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“两次合作、竞争”体育教学模式案例分析

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摘要 文章以培养学生合作、竞争的能力和终身体育为目标,提出'两次合作、竞争'体育教学模式,并运用案例对此模式的指导思想、教学目标、操作过程、教学条件、及教学评价进行了分析探讨,为学校体育教学改革提供了参考.
作者 施群芳
机构地区 浙江师范大学体育学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2005年第32期77-78,共2页 Education and Vocation
关键词 体育 教学模式 案例分析
分类号 G623.6 [文化科学—教育学] G807.4 [文化科学—体育训练]
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参考文献3

二级参考文献9

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共引文献214

教育与职业
2005年 第32期

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