谈教书育人工作的整体性、系统性、层次性和预见性被引量：1

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摘要众所周知,高等教育是一个完整的教育体系,教书育人工作也应是一个完整的体系,是一项符合学生成长规律和教学规律的不断变化的工作。本文就教书育人工作的整体性、系统性、层次性和预见性谈谈自己的看法。一、教书育人工作及其规律高等教育是一个统一的、不可分割的、有内在联系的过程,是一个系统的教育过程。在这个过程中。

作者成官文

机构地区桂林冶金地质学院

出处《有色金属高教研究》 1989年第2期82-84,共3页

关键词高等教育教书育人整体性系统性层次性

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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有色金属高教研究

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