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儿科本科临床双语教学的方法与经验
被引量：
1
The experience and method of bilingual teaching in clinical pediatrics
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摘要
总结了在临床医疗系本科生儿科见习带教中开展"30分钟双语教学"实践活动的方法和体会,提出了问题和建议,认为教师的医学英语水平以及备课准备的充分性对该项双语教学实践活动的成功有较重要的意义,同时双语教学也不能操之过急,要注意加强师生间的交流以达到激发学生的学习兴趣和积极性的目的.
作者
黑明燕
旷寿金
机构地区
中南大学湘雅三医院
出处
《卫生职业教育》
2005年第22期6-7,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
儿科见习课
双语教学
方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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