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活用“移情”激发师生创造性思维
被引量：
1
Inspiring the innovation of students and teachers with changing feeling
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摘要
纵观当前中专语文教学,"填鸭式"教学方法还普遍存在,以学生为主体的教学思想尚难实现,"双基"落实和学法指导更有待提高.究其原因,主要是受传统课堂教学观的负面影响,"实"有余而"活"不足;尝试引入西方"移情说",培养学生的创造性思维能力,教学效果较好;结合教学经验浅谈"移情"与创造性思维相结合在中专语文教学中的运用.
作者
李凤霞
机构地区
肇庆医学高等专科学校 广东肇庆
出处
《卫生职业教育》
2005年第22期22-23,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
“移情说”
语文教学
创造性思维
审美情感与能力
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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