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一堂“失败”的成功课
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摘要
人教版大纲教材高中生物第二册《基因的自由组合定律》是一节内容比较抽象,学生掌握有一定的难度的重点章节。在备课时本人进行了精心的教学设计,特别是针对《自由组合定律》的实质这一难点,我改变以往直接让学生识别挂图并讲述的方法,而是试行让学生自己动手绘图的方法来突破。
作者
朱红梅
机构地区
吉林市第十八中学
出处
《新教育(吉林)》
2005年第4期30-30,共1页
关键词
自由组合定律
功课
失败
内容比较
高中生物
教学设计
第二册
人教版
学生
教材
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
B948 [哲学宗教—宗教学]
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新教育(吉林)
2005年 第4期
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