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运用多媒体辅助英语教学的体会
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摘要
在英语教学过程中,如果运用多媒体辅助教学,那就能有效地营造学生学习语言的情境,激发学生学习的积极I生,提高学习的效果。如,学习某物体在某处或某人在某处时,通过演示,给学生创设情景,让学生知道,在各种不同的情况下如何问,如何答。如:Where is my pen?It’s in my pencil—box.Where i she?He’s at school.由于多媒体计算机直观展示某物或某人在某处的问答的全过程,从而有效地激发了学生学习的热情。
作者
姜桂秋
机构地区
通化兴华教育集团第三小学
出处
《新教育(吉林)》
2005年第4期33-33,共1页
关键词
多媒体辅助教学
英语教学
学生学习
WHERE
学习语言
多媒体计算机
school
教学过程
创设情景
PEN
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.41 [文化科学—教育学]
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新教育(吉林)
2005年 第4期
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