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谈如何实施因材施教

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摘要因材施材作为一条十分重要的教学原则，古已有之。《二程集·遗书·伊川先生语五》中说：“孔子教人，各因其材，有以文学入者，有以政事入者，有以言语入者，有以德行入者。”南宋陆象山也说：“人各有所长，就其所长而成就之。”

作者赵敬薇

机构地区九台市工农小学

出处《新教育（吉林）》 2005年第4期37-37,共1页

关键词因材施教教学原则因材施材陆象山所长

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G633.6 [文化科学—教育学]

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新教育（吉林）

2005年第4期

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