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试谈校长个性化的素质与管理艺术
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摘要
中央在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“校长在推进素质教育中具有特殊的作用,要率先转变观念,把领导教职工创造性实施素质教育作为重要职责。”校长只有具备先进的教育思想、创新能力和人格魅力等,再加上肯干、敢干和巧干的个性素质,才能充分发挥这种“特殊的作用”。
作者
颜丽华
机构地区
通化兴华教育集团通钢一小
出处
《新教育(吉林)》
2005年第4期47-47,共1页
关键词
素质教育
管理艺术
校长
个性化
教职工创造性
教育改革
教育思想
人格魅力
创新能力
个性素质
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
F270 [经济管理—企业管理]
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新教育(吉林)
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