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立体化研究型教学模式的实践与思考 被引量:12

Practice and Thoughts on the "Three Dimenssional and Research-oriented" Teaching Model
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摘要 立体化研究型教学模式是在现代教育思想指导下,以课程为单元,以能力培养为轴心,以教学资源为平台,动用所有教学要素,立体化、全方位地融学习与研究为一体,关注创新教育的教学体系。它是本科教育的基本要求,是开放教育的重要特征,是素质教育的迫切需要,是大学功能的基本内涵,也是世界教育发展的必然趋势。其内容主要包括树立研究型教学理念,建设研究型教学资源,确定研究型教学目标,安排研究型课程结构,采用研究型教育方法,讲授研究型教学内容,实施研究型教学过程,落实研究型实践环节,进行研究型课程考核,实行研究型教学评价等。要探索实施这一模式,必须建设一支研究型教师队伍,创新管理模式,营造自主学习的学习氛围,建立民主平等的师生关系。
出处 《河北广播电视大学学报》 2005年第5期5-8,共4页 Journal of Hebei Radio & TV University
基金 2003年在中央广播电视大学立项的<法学专业现代远程开放教育教学模式研究>课题的阶段性成果。课题立项编号:553-040。
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引证文献12

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