基于ASP的个别化学习系统的模型设计

个别化学习是从人的个性发展出发,以人为本的一种教育思想。网络环境下的个别化学习是伴随着教育信息化产生的新型教学方式。网络环境下的个别化学习系统设计以人本主义的意义学习理论与维果斯基的最邻近发展区理论为基础,构建了基于B/S体系结构的个别化学习系统模型。