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浅谈成人学员有效扩大英语词汇量 被引量:1

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摘要 词汇的掌握是成人学习英语的最大障碍,主要表现为学员不会按读音规则记忆单词;词汇记忆没有与大脑皮层建立深刻的联系。利用构词法、关联词群、归纳对比、具体情景等方法,达到机械记忆与理解记忆相结合,即能使学员轻松跨过词汇关。
作者 王金敏
出处 《河北广播电视大学学报》 2005年第5期83-84,共2页 Journal of Hebei Radio & TV University
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