在高职院校进一步推广高新技术考试的探析

在高职院校真正实现计算机课程考核的“教考分离”模式,提高学生计算机实操能力,对于推行教育部提倡的高校学生“双证”制度,促进学生就业工作,提高毕业生的综合素质,具有极其重要的意义。