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浅谈高职语文教学改革 被引量:3

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摘要 笔者就大学语文整体性教学观念的把握、文学史与时代政治经济的结合、人文精神的深化这几个方面展开论述,在具体教学方法上,从学习目的性的激发、课堂讲授的情趣性、有效的记忆方法几个方面提出了自己的见解。
作者 陈建萍
出处 《职业教育研究》 2005年第12期61-62,共2页 Vocational Education Research
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