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浅谈高职语文教学改革
被引量:
3
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摘要
笔者就大学语文整体性教学观念的把握、文学史与时代政治经济的结合、人文精神的深化这几个方面展开论述,在具体教学方法上,从学习目的性的激发、课堂讲授的情趣性、有效的记忆方法几个方面提出了自己的见解。
作者
陈建萍
机构地区
绍兴越秀外国语职业学院
出处
《职业教育研究》
2005年第12期61-62,共2页
Vocational Education Research
关键词
语文教学改革
高职
教学观念
大学语文
政治经济
人文精神
教学方法
课堂讲授
记忆方法
文学史
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2005年 第12期
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