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研究型大学本科生实践创新科研训练计划的设计与实施研究

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摘要 本文以北京理工大学为研究对象,通过本科学生实践和科研能力培养环节进行改革与舣的探索,提高本科生实践动手能力,科学研究能力、发明创新能力,为研究型大学或具备良好科研基础的理工科大学探索出一套行之有效的本科生实践、创新、科研能力培养的方法和模式。
机构地区 北京理工大学
出处 《军工高教研究》 2005年第3期23-25,共3页
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