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在数学课堂教学中应用多媒体技术应注意的几个问题

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摘要 在数学课堂教学中应用多媒体技术有许多积极的作用.应用多媒体电教手段,可根据教学内容、教学目标,创设模拟情境,将抽象的数学概念、原理等转化为直观的图象,并结合音像效果,增强教学内容的直观性、形象性、动感性,从而有助于吸引学生的注意力,培养学生的观察能力.配合一定的问题,还可激发学生学习的兴趣,引发学生的求知欲,启迪学生积极思考,激励学生主动地学习.学生在生动、形象的学习情境中,增强了求知欲,激发了学习兴趣和热情,在学习过程中积极参与、主动探索,充分调动了学习的积极性.
作者 李意琼
出处 《实验教学与仪器》 2005年第12期32-32,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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