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化学教学中学习方法的指导

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摘要 所谓方法,是指人们认识世界、改造世界所采用的方法、手段或遵循的途径。从知识的分类来说,“方法”属于程序性知识,它是对陈述性知识的概括和深化,在分析和解决问题时,起“桥梁”作用。达尔文曾说过“具有价值的知识是关于方法的知识。”方法的学习和掌握需要在教与学的具体协同过程中进行,只有重视方法的指导,才能使学生学会学习,才能真正培养和发展学生的智慧,落实素质教育。
作者 孟姝琳
出处 《中小学教育与管理》 2005年第11期33-34,共2页
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