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新教师一定要重视教学反思
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摘要
教学反思就是在教学实践中经常回顾、总结,即运用专业理论和专业知识不断分析、诊断和调控自己的教学行为,从而改善教学方法,优化教学策略,解决实际问题,实现自我发展和自我提高。
作者
孟丽慧
机构地区
河北师大附中
出处
《中小学教育与管理》
2005年第11期36-36,41,共2页
关键词
教学反思
新教师
教学实践
专业知识
专业理论
教学行为
教学方法
教学策略
自我提高
自我发展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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中小学教育与管理
2005年 第11期
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