我认识字宝宝
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1陶微微.小学语文阅读教学有效性策略分析[J].考试周刊,2016,0(62):34-34. 被引量：2
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2陈希凤.培养学生审题能力的策略[J].基础教育研究,2016(6):40-40. 被引量：1
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3黄剑萍.培养中学生的阅读理解能力[J].中学英语园地（教研版）,2011(3):15-16. 被引量：6
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4韩莉亚.开辟绿色通道，领略窗外的精彩[J].科学大众（智慧教育）,2008(7):70-70.
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5张小兰.小学数学教师如何培养学生的阅读能力[J].新课程（小学）,2014,0(12):82-82.
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6齐玉中.得法于课内,受益于课外[J].中华活页文选（教师）,2010(10):32-34. 被引量：1
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7周彩英.培养幼儿良好的行为习惯[J].幼儿教学研究,2011(5):58-59.
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8闫秀南.幼儿早期阅读能力的培养之我见[J].新课程（小学）,2011,0(9):42-42.
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9衣茹.浅谈初中阅读教学的两种方式[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2017,0(3):38-38.
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10梁增红,高建伟,吴国旺,王鑫,凌婷.学会迅速捕捉阅读信息[J].初中生世界（九年级）,2013(11):64-65.
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