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如何帮助新教师尽快进入角色

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摘要坚持五个“一”促进新教师成长：江苏省张家港市东莱小学校长唐建华对于初涉讲台的教师来说，这是全新的开始。他们从学生到教师，从学习者到教育者，既有一种长大成人的独立自主的自豪．又有对职业前景的美好憧憬。为帮助新教师尽快进入角色，我校坚持做到五个一：

出处《新教育（海南）》 2005年第10期12-13,共2页 New Education

关键词新教师小学校长张家港市教师成长职业前景独立自主江苏省 “一” 教育者学习者

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学] G627.1 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2005年第10期

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