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初中历史教学“四要”

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摘要新课程标准为历史教学指明了方向，也提供了方法论，那就是要贴近学生、贴近社会。历史教学如何做到贴近学生贴近社会呢？本文在此谈几点浅显的看法：

作者王德麒

机构地区屯昌枫木中学

出处《新教育（海南）》 2005年第10期36-36,共1页 New Education

关键词初中历史教学新课程标准方法论学生社会

分类号 G633.51 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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新教育（海南）

2005年第10期

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