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提示语:校园文化的点睛之笔
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摘要
提示语,是校园文化的重要组成部分,也是校园文化的点睛之笔,其主要作用是通过提示、提醒、警示的方式给师生员工以教育、引导。一些恰到好处、恰逢其时、恰如其分的提示语.会使校园文化变得鲜活起来。
作者
蒋曹斌
机构地区
安徽怀宁县实验小学校长、特级教师
出处
《中小学校长》
2005年第11期17-17,共1页
Primary and Secondary School Principals
关键词
校园文化
提示语
组成部分
师生员工
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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