在创建示范性高中活动中校长的专业成长

从1994年国务院《关于（中国教育改革和发展纲要）的实施意见》提出“全国重点建设1000所左右实验性、示范性高中”到全国各省市陆续启动这项工作，通过十年的努力，已取得显著成效。它对扩大优质高中教育资源，促进学校持续发展起到积极的作用。