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数学教学实施合作学习的注意点

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摘要 合作学习是20世纪70年代由美国著名教育家David Koonts首先倡导并实施的.它克服了传统教学存在的弊端,改革了课堂教学,提高了教学效率,通过师生、学生之间的交流,不仅提高了学生学习的主动性和对学习的自我控制,也促进了学生心理品质发展和社会技能的进步.因此合作学习已经被广大教师所采用,下面就应用过程中的几点注意作了归纳,供大家参考.
作者 寿阿根
出处 《中学理科(综合)》 2005年第11期7-7,共1页
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