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谈新课改环境下的学校管理

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摘要 新一轮课程改革要求我们教育工作者要树立五个新观念,即面向未来的时间观,面向社会的空间观,有利于学生发展的教学观,正确的教育质量观和人才观,坚持培养学生创造能力的创新教育观。一所学校能否稳定、持续、健康地发展,核心的东西是科学管理。为此,我们要着眼于以下五个方面的管珲。
作者 王德印
出处 《北京教育(普教版)》 2005年第12期15-15,共1页 Beijing Education
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