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多渠道育人培养学生的可持续发展能力

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摘要 我校是一所“企办民助”的改革试点学校。为落实市区德育大会精神,实施区教委“向课堂要德育实效,向德育要教学质量”的工作思路,我们开展了跨学科主题教学,营造开放性的学习环境的教育实践。
出处 《北京教育(普教版)》 2005年第12期33-33,共1页 Beijing Education

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