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打开学生的“第三只眼”

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摘要 女娲造人很吝啬.她只给了人两只横眼。所以千百年来,人也渐渐习惯了两眼看世界的生活.进而也便习惯了顺着同一个方向去思考问题。真正让我认识到用“第三只眼”看问题的重要性的.竟源自于几年前的一段教学经历。
作者 王俊
出处 《北京教育(普教版)》 2005年第12期50-50,共1页 Beijing Education
关键词 学生 教学经历
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