发挥教学评价的作用,提高学生科学素养
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3杨健.让灵动的政治课堂为学生的成长导航[J].学问(现代教学研究),2010(5):97-97.
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9蒋华伟.留住精彩,让精彩有痕[J].学周刊(上旬),2011(3):164-164.
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