期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
补课生成绩反不如不补的
原文传递
导出
摘要
北京教育科学研究院深入各区县听课6700节，抽取了180所中小学7000名小学五年级和初二学生作为测试样本得出了一份《北京市2004年度义务教育教学质量报告》。
出处
《教育文汇》
2005年第12期12-12,共1页
关键词
北京教育科学研究院
成绩
补课
小学五年级
质量报告
教育教学
初二学生
北京市
中小学
听课
分类号
G4-27 [文化科学—教育技术学]
G642.47 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
曹振宇.
再谈素质教育与中学化学[J]
.中学化学教学参考,1997,0(Z2):7-8.
2
郑欣,曹阳.
“新课标”要培养适应未来社会的人[J]
.基础教育论坛,2012,0(7Z):32-33.
3
吴春生.
教师要重视探究性学习[J]
.中小学管理,2001(11):17-17.
被引量：1
4
曹振宇.
中学化学素质教育探讨[J]
.中学化学教学参考,1997,0(6):9-10.
被引量：1
5
蔡有渊.
如何缓解教师的心理压力[J]
.内蒙古教育,2008(6):18-19.
被引量：1
6
潘粉英.
浅谈班级自主教育管理[J]
.学问（现代教学研究）,2010(11):51-51.
7
北京教育科学研究院院长方中雄：让优秀的人才成为教师，让已经成为教师的人更加优秀[J]
.北京教育（普教版）,2017(3):72-72.
8
苏东霞,王卫革.
微调研:中学生学习生活质量报告[J]
.中国德育,2013,8(22):28-31.
9
朱传世.
丰富童年而非告别童年——论儿童教育及儿童课程建设[J]
.北京教育（普教版）,2016(5):39-41.
10
郑祖伟.
化解压力,寻找幸福[J]
.成才之路,2012(5).
教育文汇
2005年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
