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《圆明园在哭泣》课堂实录及评析

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摘要 一、设计意图 将“脱口秀”电视节目的组织形式引入课堂,旨在营造轻松的氛围,带给学生一份新鲜感,通过最常见、最亲切、最便捷的交流方式——谈话,吸引学生积极参与,共同追溯历史事件,无所拘束地表达观点,从而激发学习兴趣,提高教学实效。
出处 《小学德育》 2005年第23期20-22,共3页
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