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在自主发展中跨越

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摘要 自主发展教育是以自我意识为基础、以学生年龄特点为依据的自我教育的重要方式。它可以激发学生的内在需要,发挥学生的积极性、主动性、创造性,从而实现学生的自我教育、自我管理、自主健康发展。多年来,学校坚持以自主发展教育理念统领学校全局工作,以活动为载体,以改革为动力,以行动研究为方法,取得了显著成效,成为嘉定区实施素质教育的示范性学校。
作者 姚仁根
机构地区 上海市封浜中学
出处 《新德育.思想理论教育(综合版)》 2005年第11期74-75,共2页
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