对小语考试命题的思考例谈
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1陈红,郭成.女中学生学习心理素质现状与教育对策[J].西南师范大学学报（人文社会科学版）,2001,27(5):77-81. 被引量：2
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2翁静.词语教学优化五法[J].内蒙古教育,2009(14):10-11.
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3杨晓梅.论主动、探究、合作的音乐课学习方式[J].北方音乐,2016,36(11):132-132. 被引量：2
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4罗永贵,吴心传.化学教学中启发学生思维的途径[J].中学化学教学参考,1990,0(Z1):1-3.
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5田中瑞.把握儿童音乐学习心理特点 改进音乐教学方法[J].教师,2012(5):76-76. 被引量：1
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6覃章成.当前农村初中生学习心理调查[J].教育探索,2000(4):38-40. 被引量：7
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7曲强.中职计算机课堂教学反思[J].理科爱好者（教育教学版）,2014(1):18-18.
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8李海洋.浅谈新课标下小学英语游戏教学的有效运用[J].长春教育学院学报,2009,25(4):155-156. 被引量：9
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9刘兴萍.以“趣”导学,让学生学会自主学习[J].小学教学参考（语文版）,2016(8):39-39.
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10刘建清.小学低年级“统计与概率”的学习心理特点分析[J].课程教育研究,2015,0(22):118-118.
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