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《中医诊断学》多媒体课件制作及应用评价 被引量:1

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摘要 介绍《中医诊断学》多媒体课体的制作及应用,并对学生进行成绩统计分析及问卷调查。结果显示多媒体教学能有效提高本门课程的教学效率,被学生肯定。
出处 《云南中医学院学报》 2005年第4期60-62,共3页 Journal of Yunnan University of Traditional Chinese Medicine
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