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课堂数字化资源的开发与应用 被引量:2

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摘要 数字化资源作为一种实用、有效的课堂优质教学资源,正处于开发、研究和试用的阶段。文章通过具体课例,探讨了课堂数字化资源的开发定位,开发过程中主要人员承担的主要工作以及数字化资源的教学应用模式。
作者 罗蓉
机构地区 江西师范大学
出处 《江西教育科研》 北大核心 2005年第11期50-51,共2页 Jiangxi Educational Research
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