试论新课程下地理教材的创造性使用
A Discussion on the Creative Uses of Geography Teaching Materials Under the New Curriculum
摘要
教学改革是课程改革的主阵地,教材改革是突破口。教师在教材处理时,必须冲破教材的束缚,根据学生情况和教学实际,创造性地使用教材。
出处
《福建地理》
2005年第4期61-63,共3页
Fujian Geography
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