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怎样和家长成为朋友——做学校教育的几点体会

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摘要 一、树立良好的职业道德 教育实践证明,只有当家长相信班主任是在真诚地关心和帮助他们的子女,真诚地付出心血、汗水去培育他们的孩子时,才有可能实现双方的合作。这就要求班主任热爱自己的事业,具备良好的职业道德修养。在教育教学工作中经常深入学生的生活,做到“足勤”;勤于观察学生,做到“目勤”;勤于捕捉与学生交流的机会,做到“口勤”。
出处 《中国德育》 2005年第11期29-29,共1页 Moral Education China
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