作文残缺构思艺术举隅——考场话题作文残缺着笔策略艺术

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摘要大散文家苏轼在一首《赠刘景文》的诗中曾写道:“荷尽己无擎雨盖,残菊犹有傲霜枝。”诗的意思是说,池塘中的荷花凋谢了,雨伞般的绿叶早已枯萎,但是凋残的菊花仍有傲视霜寒的劲枝。这其实是在歌颂大自然之景的残缺之美。事实上,正如大自然的美景时常残缺一样,生活中的事也是一样,而作文是在表现生活,这样从某种意义上讲,作文其实也是在表现生活的残缺之美。那么现实生活中,哪些“残缺”可以作为我们进行“残缺构思和取材”的角度呢?

作者马兴贵陈晓玲

出处《中学课程辅导（初三版）》 2005年第12期5-7,共3页

关键词考场话题作文残缺策略艺术构思艺术现实生活大自然散文家绿叶取材

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] F272.91 [经济管理—企业管理]

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中学课程辅导（初三版）

2005年第12期

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