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例说新教材练习的变化
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摘要
人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》(以下简称新教材)的练习没计思路与以前的教材相比发生了很大的变化。弄清这些变化,对进一步理解课程改革的精神、对进一步掌握课程标准实验教科书的新理念、对进一步用好教材开展实验有很大帮助。
作者
向元茂
机构地区
湖北秭归教研室
出处
《中学语文(教师版)》
2005年第12期12-13,共2页
关键词
新教材
练习
义务教育课程标准
实验教科书
《语文》
课程改革
人教社
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.410.3
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中学语文(教师版)
2005年 第12期
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