期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学新课程实施过程中的三种举措
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阐述了高中化学新课程实施过程中的三种态度并列举三个案例对三种态度进行了佐证和说明。通过比较三种态度对教学的影响来探寻实施高中化学新课程的最佳途径。
作者
左香华
机构地区
宝安区教育局教研室
出处
《化学教学》
CAS
2005年第12期7-9,共3页
Education In Chemistry
关键词
新课程
忠实执行
相关适应
创造开发
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
84
同被引文献
12
引证文献
3
二级引证文献
36
参考文献
4
1
米庆树,向明智.
新课改下中学化学教学的思考[J]
.化学教学,2004(12):9-11.
被引量:9
2
吴俊明.
把转变学习方式作为新一轮课程改革的重要内容和标志[J]
.化学教学,2002(1):7-10.
被引量:17
3
张华.课程与教学论[M].上海:上海教育出版社,2003.71.
4
王磊.普通高中课程标准实验教科书,化学2(必修)[M].山东科技出版社,2004,8..
共引文献
84
1
徐志强.
"在初三化学新教材实验教学中培养学生自主发展意识"的研究[J]
.化学教学,2007(z1):64-66.
2
盛云林.
略谈学生参与下的化学学习评价[J]
.化学教学,2007(z1):78-79.
3
吴银霜.
在化学实验方案设计中尝试探究、合作学习[J]
.丽水学院学报,2004,26(5):105-108.
4
陈业勤.
职业学校基础课教学中学生实践能力培养的探索[J]
.常州信息职业技术学院学报,2002,1(2):91-93.
被引量:2
5
庞元宁,朱瑜.
试论体育课程拓展性目标的展开与教学空间的整合[J]
.中国体育科技,2005,41(1):140-143.
被引量:4
6
龚运勤.
数学专业学生人文素质缺乏成因及对策研究[J]
.湖南科技学院学报,2006,27(11):80-82.
被引量:2
7
马成荣.
职业教育项目课程的有效实施及其推进策略[J]
.中国职业技术教育,2006,22(33):12-15.
被引量:53
8
龚运勤.
加强数学隐性课程教育是培养学生人文素质的重要途径[J]
.湖南人文科技学院学报,2006,23(6):134-136.
被引量:4
9
熊芬,曾山金.
浅析目标与课程的对立统一[J]
.理工高教研究,2007,26(3):76-77.
10
李红婷.
数学问题解决教学设计及其实施策略[J]
.数学通报,2007,46(6):34-37.
被引量:11
同被引文献
12
1
吴邵兰,胡永红.
普通高中新课程实施之困难与对策[J]
.基础教育参考,2004(7):39-40.
被引量:1
2
袁洪吉.
新课改实施过程中存在的几个问题[J]
.吉林教育,2005(5):30-31.
被引量:4
3
林冬桂.
综合实践活动课程实施的问题与对策[J]
.湛江师范学院学报,2005,26(4):109-112.
被引量:3
4
刘建新.
高中:新课程新作业[J]
.广东教育(综合版),2005(12):23-24.
被引量:2
5
保少驰,任克建.
高中新课程实施中的主要问题及对策分析[J]
.基础教育研究,2005(11):21-24.
被引量:2
6
祁和平.
如何解决高中新课程化学必修模块教学课时不够的矛盾[J]
.中国民族教育,2005(6):28-29.
被引量:1
7
沈远川.中学化学教学改革探讨[J]重庆师专学报,2004(04).
8
陈静,张文华.
探究提高中学化学课堂教学效率的策略[J]
.高等函授学报(自然科学版),2009,22(2):70-72.
被引量:2
9
鲍淑芬.
论提高化学课堂效率的教学策略[J]
.辽宁师专学报(自然科学版),2009,11(1):18-19.
被引量:3
10
黄惠玉.
提高化学课堂教学效率[J]
.陕西教育(教学),2009(6):38-38.
被引量:1
引证文献
3
1
陈咏梅.
浅谈高中化学课改的经验与存在的问题[J]
.伊犁师范学院学报(自然科学版),2007,1(2):62-63.
被引量:1
2
马秀芳.
浅谈情感教育在初中英语教学中的运用[J]
.教育教学论坛,2013(6):69-70.
被引量:35
3
肖道玲.
加工整合,修复再生——高中化学教材的处理策略[J]
.考试周刊,2014,0(74):17-19.
二级引证文献
36
1
胡晓彤.
例谈情感教育在初中英语课堂教学中的应用[J]
.新东方英语(中英文版),2019(7):18-18.
2
杨桂芳.
情感教育在初中英语教学中的运用[J]
.考试周刊,2013(97):108-108.
被引量:2
3
王静.
情感策略在初中英语教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2014(3):95-95.
被引量:1
4
邱丽华.
情感教育在初中英语教学中的运用[J]
.中学生英语(中旬刊),2014(5):19-19.
5
周敏华.
初中英语教学情感策略的应用研究[J]
.都市家教(下半月),2014,0(12):221-221.
6
寇清苗.
情感教育在初中英语教学中的运用探讨[J]
.新课程(教研版),2014,0(6):161-161.
被引量:1
7
杨丽.
浅谈高中化学课改的经验以及存在的问题探析[J]
.课程教育研究,2015,0(18):174-175.
8
曹燕.
运用情感策略,促进初中英语课堂教学[J]
.内蒙古教育(B),2015,0(10):28-28.
被引量:2
9
张虎.
中学英语教学中情感教育的应用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(43):145-145.
10
陈寅莹.
论情感教育在初中英语教学中的运用[J]
.英语教师,2015,15(23):130-131.
被引量:4
1
许祥珠.
利用整式的加减培养学生的多种能力[J]
.兰州教育学院学报,2000,16(4):59-61.
2
董丽英.
引发学生探索欲望 打造生本高效课堂[J]
.当代教研论丛,2015,0(1):16-16.
3
潘小英.
演绎“主题图” 灵动数学课[J]
.小学科学,2016(5):123-123.
4
丁红芳.
巧用主题图 促儿童生命成长[J]
.课程教育研究,2014(5):136-137.
5
王文霞.
如何创建政治教学的生态课堂[J]
.科学教育,2011,17(6):85-86.
6
施海军.
从尝试起步,发展学生的创造力[J]
.数学学习与研究,2013,0(10):118-118.
7
董林伟.
在实践中探索,在反思中深化——江苏省普通高中新课程改革的实践与思考[J]
.江苏教育(中学教学),2013(8):6-9.
8
徐菲.
提高小学低年级统计教学的有效性[J]
.学园,2014(1):90-91.
9
仲玉环.
浅析怎样在高中英语教学中培养学生的创新意识[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(20):271-271.
10
王少娟.
高中英语教学中应注重培养学生的创新意识[J]
.科学中国人,2014(01S):71-71.
化学教学
2005年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部