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为情而造文——浅说中学生作文中情感的引发与培养
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1
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摘要
一篇佳作不仅是内容充实,语言流畅,更主要的是字里行间跳动着作者的真情。目前,学生作文大多内容贫乏,语言枯燥,其中有章法技巧方面的原因,但关键是缺少感情投入.所写往往是老师强行规定或自己硬凑虚构,因而呆板乏味。古人云:“情者文之经”,“为情而造文”,那么,如何引发和培养中学生作文中的情感因素,使学生的作文达到有血有肉、有情有感呢?笔者在作文教学中作了一些肤浅的探讨。
作者
徐淮滋
机构地区
江苏省通州市西亭初中
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2005年第11期12-13,共2页
关键词
中学生作文
情感因素
培养
章法技巧
感情投入
作文教学
语言
贫乏
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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被引量:6
赤峰学院学报(作文教学研究)
2005年 第11期
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