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写作与真情的对话

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摘要随着年龄的增长、年级的递增，学生的社会阅历渐渐丰富，知识见闻慢慢增多，明辨是非的能力日益增强，然而，对于语文学科的写作却越来越多了份恐惧不安。笔者曾经对刚进初一的学生做过调查．不喜欢作文的学生竟然达94％之多，看其作文确实也是十有八九内容空洞，言之无物，套话连篇，千人一面。究其原因，主要有：

作者章顺虹

机构地区浙江省绍兴一中初中部

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2005年第11期14-16,共3页

关键词写作对话真情社会阅历明辨是非语文学科学生作文年级竟然

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2005年第11期

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