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“五步教学法”在园林规划设计课程中的应用 被引量:22

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摘要 园林规划设计是园林工程专业最重要的专业骨干课之一,但长期以来形成的传统教学方法不能满足高职教育的基本要求,不利于提高学生的实践技能。该文对园林规划设计课程理论教学的方法进行了探索,主要介绍了“五步教学法”在园林规划设计课程中的应用情况。
出处 《中国林业教育》 2005年第6期64-65,共2页 Forestry Education in China
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