中专物理教学中的悖论法

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摘要导致逻辑矛盾的命题称为悖论.在物理教学中,把悖论思想借鉴过来可形成一种独特有效的教学方法.教学的一般程序是:"根据A","获得结论B".此处的"根据A"可以是生活经验,实验数据,或已被证明正确的知识和规律.悖论法教学的基本程序是:"根据A","导致悖论B";"根据C,否定悖论B","获得结论D".即在教学中,插入"导致悖论并否定悖论"的环节.

作者王凤珍

机构地区河南濮阳市卫生学校

出处《技术物理教学》 2005年第4期4-5,共2页 Technical Physics Teaching

关键词物理教学悖论中专逻辑矛盾教学方法生活经验实验数据程序否定

分类号 O144.2 [理学—基础数学] G633.7 [文化科学—教育学]

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2005年第4期

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