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大学物理实验中引入物理学史的意义
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摘要
大学物理实验在培养学生的动手能力、综合能力和创新能力方面具有不可替代的作用.而物理学史除了能激发学生的学习兴趣、加深对物理专业知识的理解和掌握,还能培养学生的思维意识,更重要的是通过物理学史的学习,学生可以培养科学的方法、实事求是的科学态度、严谨认真的科学精神、正确的价值观和人生观,提高思想道德水平和文化素养.
作者
徐玲
机构地区
江苏连云港师范专科学校
出处
《技术物理教学》
2005年第4期13-14,共2页
Technical Physics Teaching
关键词
大学物理实验
物理学史
科学态度
动手能力
学习兴趣
创新能力
综合能力
专业知识
实事求是
科学精神
分类号
O4-33 [理学—物理]
G633.7 [文化科学—教育学]
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技术物理教学
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