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科学发展观与高等学校的可持续发展 被引量:4

Scientific Development Concept and Sustainable Development of Colleges and Universities
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摘要 树立和落实科学的发展观是一个重大的理论课题,也是一项艰巨的实践任务。高等学校应该树立什么样的科学发展观,是高等教育工作者必须认真思考的重要课题。本文对高等学校科学发展观的内涵进行了探讨,提出高等学校科学发展观内涵的核心是规模、结构、质量、效益的全面、协调、可持续发展。本文还对如何实现高等学校的科学发展进行了阐述。
作者 吕振合
出处 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2005年第03A期6-8,共3页 Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
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