学生减负难!难!难!
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1刘宝民.学校图书馆——充实学生“减负”后空间的主阵地[J].图书情报通讯,2000(4):52-53.
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2王大路.中国出版业面对学生“减负”的挑战与对策[J].中国图书评论,2000,23(3):7-11. 被引量：1
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3李志标.如何抢占初中生课外阅读的主阵地[J].中学教学参考,2009(16):11-12. 被引量：2
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4王新芳.低年级学生读书习惯的培养[J].中国科教创新导刊,2007(18):65-65.
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5明磊.陶行知谈选书、读书和用书[J].福建史志,2010(3):60-60.
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6沈春儿.关注生命的当下[J].当代班主任,2011(9):38-39.
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7徐耀明.编辑工作——让人劳累和热爱[J].出版科学,1994,2(2):56-56.
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8陈艺丹.我的初三，我的梦[J].阅读与作文（初中版）,2015,0(7):60-61.
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9蒋骁飞.除了教辅，你还在读什么？[J].演讲与口才（学生读本）,2015(12):40-40.
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10李妤航,刘以爽,张海诚.教辅乱象，误我后代[J].环球人物,2011(15):70-73.
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