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浅谈学校音乐教育及其作用

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摘要 音乐教育有它的特殊性,音乐不象绘画那样直接描绘生活现象,也不像文学那样直接用文字叙述生活事件,音乐是声音的艺术,时间的艺术,是一门重表情的艺术。高尔基曾说过:“当你听音乐时,你会忘记这是白天还是晚上,忘记自己是老人还是小孩,忘记一切”。《艺术欣赏》、(徐点风主编)。在我国音乐教育有着悠久的历史,早在二干五百多年前,儒家创始人孔子就在教育中提出了“六艺”即“礼、乐、身、御、书、数”,其中把音乐放在了第二位,“乐”字包含了“乐趣、娱乐”的意思,又包含“音乐、乐感”的意思。
作者 次仁玉珍
出处 《西藏教育》 2005年第11期10-11,共2页
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