黄昏里的天鹅
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1蔡尚媛.大学班主任工作艺术方式探讨[J].林区教学,2013(8):30-31. 被引量：1
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2张立珍.“三步曲”——口语情境化教学尝试[J].21世纪（理论实践探索）,2009(7):85-86.
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3夏克波.音乐教学如何培养学生的情感能力和审美素养[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(10):162-162. 被引量：2
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4吴开晋.乡情与亲情的艺术升华──读桑恒昌的《重返童年》和《冰凉的夕阳》[J].语文学习,1999,0(2):36-37.
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5罗丹.析剪纸艺术中的审美情感[J].艺术教育,2008(5):28-28.
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6第一次尝试[J].初中生之友（青春号）（中）,2016,0(9):34-35.
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7王刚.细析"相聚问题"一例(高一、高三)[J].数理天地（高中版）,2005(5):38-39.
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8永悦.天使和红嘴雀[J].少年文艺（我爱写作文）,2007,0(2):28-28.
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9马湘雲.你喜欢我吗[J].好家长,2014,0(21):37-37.
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