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被扼杀的创造力
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摘要
一次,我旁听一堂地理公开课。老师把中国地图拿出来问学生,你们看中国地图像什么?有的同学说像公鸡,有的同学说像山羊。
作者
张结海
机构地区
《看世界》
出处
《基础教育》
2005年第10期51-52,共2页
Journal of Schooling Studies
关键词
中国地图
地理教学
中学
创造能力
公开课
分类号
G633.57 [文化科学—教育学]
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基础教育
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