新课改呼唤新的“指挥棒”
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1付祎.如何在“高考指挥棒”下全面提高学生的语文素养[J].作文成功之路(小学),2013(4):52-52.
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2米均.新课程,山东扬帆已启程[J].师资建设,2009,22(2):63-65.
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3马文杰.以学定教,引导学生高效学习——新课程改革下高中英语有效教学初探[J].学周刊(中旬),2014(7):91-91. 被引量:1
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4Barbara Rawley 郭一菌.美国妈妈 有规则才有尊重![J].父母世界,2015,0(12):84-86.
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5王国芳.换个角度看“教科研”[J].教师博览(中旬刊),2016,0(5):48-49.
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6王广安.这样的教学背离了开卷考试的初衷[J].教学与管理(中学版),2012(8):42-42.
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7王东生.让文言文教学走出困境[J].学苑教育,2014(16):37-37.
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8陆志琴.高考复习中数学阅读能力的培养[J].试题与研究(教学论坛),2009(3):13-14.
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9郭瑞彩.高中英语探究式教学实验研究[J].中学英语园地(教研版),2011(5):9-10. 被引量:2
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10谯文娟.面对高考,高三的素质教育能做什么[J].达州职业技术学院学报,2009(3):19-20.
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