课本,还是简装好
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1平行和她的“简装书”[J].家教世界,2014(10):6-7.
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2蒋明玉.仅仅去比较体积与容积行吗[J].数学大世界(下旬),2009(4):12-13.
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3蒋明玉.仅仅去比较体积和容积,行吗?[J].小学生导读,2012(6):21-22.
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4常效武.浅谈如何阅读政治课本[J].快乐阅读(中旬刊),2012(8):58-58.
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5冯丹.浅析初中的函数教学[J].知识文库,2016,0(12):134-134.
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6周武祥.浅谈动手操作与创新型人才的培养[J].大观周刊,2013(1):104-104.
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7黄耐军.如何在中学语文教学中渗透道德教育[J].学周刊(下旬),2011(3):15-15. 被引量:1
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8陈小龙.初中思想品德课教学“三”化[J].新课程(教育学术),2010,0(10):99-99.
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9陈孝庭.浅析新课改下高中英语教学策略的提高[J].品牌,2014(9):163-163. 被引量:3
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10崔海燕.巧借乡土资源 激活职教语文课堂[J].语文教学之友,2014,0(8):29-30.
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